Chers
élèves, chers lecteurs,
Radio
Campus Lille vous propose d'écouter le témoignage de candidats
heureux au concours d'entrée en IEP :
http://www.campuslille.com/index.php/component/content/article/22-documents/1755-democratiser-le-passage-du-lycee-a-sces-po
Étudier dans une grande
école d'enseignement supérieur, est-ce accessible à tous? Peut-on
intégrer Sces Po lorsque l'on est issu des milieux populaires?
Nombreuses sont les embûches sur le chemin d'une entrée tant
espérée à Sces Po. D'ailleurs, n'est-ce pas l'entrée dans
l'enseignement supérieur qui est pavé de pièges et autres
chaussetrappes? Et ces difficultés pour passer du lycée à
l'enseignement supérieur semblent toujours plus marquées en ce
début de XXIe siècle, pour les bacheliers de conditions modestes
que pour les classes aisées. Cependant, de nombreuses initiatives
tentent de pallier à cette reproduction des inégalités
socio-culturelles à la charnière entre le lycée et l'enseignement
supérieur. Ainsi, depuis 2007, Sces Po Lille a été l'initiatrice
du Programme d'Études Intégrées (PEI) pour les classes de Première
et de Terminale. Le PEI a été conçu pour permettre aux lycéens
boursiers de préparer dans les meilleures conditions possibles le
concours d'entrée aux Instituts d'Études Politiques. Radio Campus
Lille vous propose de découvrir le regard de différents acteurs du
PEI, membres de l'équipe du programme, formateurs, à commencer par
des Peistes eux-mêmes, c'est-à-dire les lycéens bénéficiant du
PEI. Ce dossier radiophonique a été réalisé par Myriam Adjallé,
Séverine Fontaine & Arnaud Cuvelier de Radio Campus Lille,
http://www.campuslille.com/
Le PEI en quelques chiffres:
30% d'entrées en Instituts d'Études Politiques (IEP)
52% d'entrées en Classes Préparatoires aux Grandes Écoles (CPGE)
100% de mentions au baccalauréat
(Chiffres pour l'année 2012-2013, source: http://lille.iepei.com/ )
« Entrer dans les Grandes Écoles est, théoriquement dans une démocratie, offert à tous »
« Il faut l'avouer, Sces Po est un nom qui fait peur »
Bonne
écoute !
A.
Cuvelier, http://saintremi.com/
